AGENCY INFO ข้อมูลหน่วยงาน 2569

สถาบันวิจัยและพัฒนา
มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม

ข้อมูลพื้นฐานของสถาบันวิจัยและพัฒนา ประกอบด้วยประวัติความเป็นมา ปรัชญา วิสัยทัศน์ พันธกิจ โครงสร้างองค์กร บุคลากร และแผนปฏิบัติราชการ 4 มิติการพัฒนา พร้อมรายละเอียดกลยุทธ์และตัวชี้วัดครบถ้วน

ก่อตั้ง
2518
เดิมชื่อ "ศูนย์วิจัยและบริการการศึกษา"
มิติการพัฒนา
4 มิติ
9 กลยุทธ์ · 31 ตัวชี้วัด
บุคลากร
17 คน
ผู้บริหาร 5 · สายสนับสนุน 12
งบประมาณ 2569
2.20 ล้าน
จากเงินรายได้ 100%
ข้อ 1.1

ชื่อหน่วยงาน ที่ตั้ง และประวัติความเป็นมา

ชื่อหน่วยงาน
สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม
ที่ตั้ง
อาคารศรีพิบูล มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม (ส่วนทะเลแก้ว)
เลขที่ 156 หมู่ 5 ตำบลพลายชุมพล อำเภอเมืองพิษณุโลก จังหวัดพิษณุโลก
โทรศัพท์: 0-5526-7038
ประวัติความเป็นมา
สถาบันวิจัยและพัฒนาเดิมมีฐานะเป็น "ศูนย์วิจัยและบริการการศึกษา" ตามพระราชบัญญัติวิทยาลัยครู พ.ศ. 2518 ตั้งอยู่ ณ บริเวณส่วนหนึ่งของบ้านพิบูล วิทยาลัยครูพิบูลสงคราม ถนนวังจันทน์

พ.ศ. 2538 ประกาศใช้พระราชบัญญัติสถาบันราชภัฏพิบูลสงคราม จึงมีฐานะเป็น "สำนักวิจัยและบริการวิชาการ" และย้ายสำนักงานไปอาคารศูนย์คอมพิวเตอร์ (ส่วนวังจันทน์) ในปี พ.ศ. 2540

พ.ศ. 2547 มีพระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยราชภัฏ ทำให้เปลี่ยนสถานภาพเป็นมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม สำนักวิจัยและบริการวิชาการได้เปลี่ยนฐานะเป็น "สถาบันวิจัยและพัฒนา"

พ.ศ. 2550 สถาบันวิจัยและพัฒนาได้ย้ายสำนักงานจากมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม (ส่วนวังจันทน์) อาคาร 4 มาอยู่ ณ อาคารศรีพิบูล (ส่วนทะเลแก้ว) จนถึงปัจจุบัน
โครงสร้างภายใน
แบ่งส่วนราชการภายในเป็น 3 กลุ่มงาน ตามมติสภามหาวิทยาลัย ครั้งที่ 184 (10/2564) วันที่ 30 ตุลาคม 2564 ได้แก่ งานบริหารจัดการงานวิจัย · งานสนับสนุนการบริการวิชาการ · งานบริหารและการจัดการทรัพย์สินทางปัญญา
ข้อ 1.2

ปรัชญา วิสัยทัศน์ พันธกิจ

Vision · วิสัยทัศน์
"เป็นกลไกหลักของมหาวิทยาลัยในการผลักดันงานวิจัยและนวัตกรรม สู่การใช้ประโยชน์เพื่อพัฒนาท้องถิ่นและเศรษฐกิจฐานราก"
Mission · พันธกิจ
  • ส่งเสริมและสนับสนุนพัฒนาศักยภาพนักวิจัยที่มีความรู้และความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยี ให้สามารถนำองค์ความรู้ไปประยุกต์สร้างผลงานและพัฒนาผลิตภัณฑ์
  • ส่งเสริมและสนับสนุนนวัตกรรมเพื่อนำไปใช้ในเชิงพาณิชย์หรือสาธารณประโยชน์ เพื่อสร้างมูลค่าเพิ่มตลอดห่วงโซ่มูลค่า ในภาคการผลิตและบริการ
  • ส่งเสริมบทบาทความร่วมมือกับภาคเอกชน เครือข่ายทั้งในประเทศและต่างประเทศ เพื่อสนับสนุนและพัฒนาเทคโนโลยีและนวัตกรรม
  • ส่งเสริมการวิจัยและการบริการวิชาการ เพื่อนำไปใช้ประโยชน์ในชุมชนและภาคอุตสาหกรรม
  • บริหารจัดการองค์กรให้มีประสิทธิภาพโดยยึดหลักธรรมาภิบาล
ข้อ 1.3

โครงสร้างการบริหาร

ผู้อำนวยการสถาบันวิจัยและพัฒนา
รศ.ดร.น้ำทิพย์ วงษ์ประทีป
↓
รองผู้อำนวยการ
ฝ่ายวิจัย
รองผู้อำนวยการ
ฝ่ายบริการวิชาการ
รองผู้อำนวยการ
ฝ่ายวางแผนและพัฒนา
↓
หัวหน้าสำนักงานผู้อำนวยการ
สถาบันวิจัยและพัฒนา
↓
งานบริหาร
จัดการงานวิจัย
งานสนับสนุน
การบริการวิชาการ
งานบริหารและ
การจัดการทรัพย์สินทางปัญญา
ข้อ 1.4

คณะกรรมการบริหารและบุคลากร

นท
ประธานกรรมการ
รศ.ดร.น้ำทิพย์ วงษ์ประทีป
ผู้อำนวยการสถาบันวิจัยและพัฒนา
ภว
รองประธานกรรมการ
ผศ.ดร.ภาวิดา มหาวงศ์
รองผู้อำนวยการสถาบันวิจัยและพัฒนา
วร
กรรมการ
รศ.ดร.วิโรจน์ ลิขิตตระกูลวงศ์
รองผู้อำนวยการสถาบันวิจัยและพัฒนา
อท
กรรมการ
อาจารย์ ดร.อรรถพล นาขวา
รองผู้อำนวยการสถาบันวิจัยและพัฒนา
ปย
กรรมการ
นางสาวปิยวดี น้อยน้ำใส
รักษาการหัวหน้างานบริหารจัดการงานวิจัย
จต
กรรมการ
นางจิตรา มีคำ
รักษาการหัวหน้างานสนับสนุนการบริการวิชาการ
สา
กรรมการ
นายสามารถ เน่าปู่
รักษาการหัวหน้างานบริหารและการจัดการทรัพย์สินทางปัญญา
ปย
กรรมการและเลขานุการ
นางสาวปิยวดี น้อยน้ำใส
ปฏิบัติหน้าที่หัวหน้าสำนักงานผู้อำนวยการ
ผู้บริหาร
5คน
ผอ. + รอง 3 ฝ่าย + รก.หน.สนง.
บุคลากรสายสนับสนุน
12คน
3 กลุ่มงาน
บุคลากรรวม
17คน
ตามแผน 2569
กลุ่มงาน
3กลุ่ม
ตามมติสภา 184
ข้อ 1.5

งบประมาณที่ได้รับการจัดสรร ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569

มิติการพัฒนา เงินรายได้ (บาท) รวมทั้งสิ้น (บาท) ร้อยละ
มิติที่ 1 ยกระดับงานบริหารจัดการงานวิจัย1,220,000.001,220,000.0055.34
มิติที่ 2 ยกระดับงานสนับสนุนการบริการวิชาการ80,000.0080,000.003.63
มิติที่ 3 ยกระดับการจัดการทรัพย์สินทางปัญญา110,000.00110,000.004.99
มิติที่ 4 บริหารจัดการสถาบันวิจัยและพัฒนา794,600.00794,600.0036.04
รวมทั้งสิ้น2,204,600.002,204,600.00100.00
ประเภทกิจกรรม / ภารกิจที่รับผิดชอบ เงินรายได้ (บาท) รวมทั้งสิ้น (บาท) ร้อยละ
บริการวิชาการ80,000.0080,000.003.63
พัฒนาอาจารย์เจ้าหน้าที่190,000.00190,000.008.62
วิจัย1,817,400.001,817,400.0082.44
สนับสนุนการเรียนการสอน117,200.00117,200.005.32
รวมทั้งสิ้น2,204,600.002,204,600.00100.00
ข้อ 2

มิติการพัฒนา กลยุทธ์ และตัวชี้วัด

สถาบันวิจัยและพัฒนามีกรอบทิศทางการดำเนินงาน ประกอบด้วย 4 มิติการพัฒนา 9 กลยุทธ์ และ 31 ตัวชี้วัด มีงบประมาณรองรับจำนวนทั้งสิ้น 2,204,600 บาท จำแนกเป็นงบประมาณเงินรายได้ทั้งหมด 100% โดยมีรายละเอียดแต่ละมิติ ดังนี้
มิติการพัฒนาที่ 1
ยกระดับการบริหารจัดการงานวิจัย
3 กลยุทธ์ · 15 ตัวชี้วัด · 1,220,000 บาท (55.34%)
เป้าประสงค์ 1: มุ่งพัฒนากำลังคนด้านการวิจัยและนวัตกรรมที่ตอบสนองความต้องการประเทศ ให้สามารถนำองค์ความรู้และความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีไปประยุกต์ในการสร้างสรรค์ผลงานวิจัยและพัฒนาผลิตภัณฑ์
เป้าประสงค์ 2: ยกระดับกระบวนการวิจัย พัฒนาเทคโนโลยี นวัตกรรม ที่ทันสมัย เพื่อนำไปสู่การใช้ประโยชน์ในการยกระดับคุณภาพชีวิตของประชาชนให้ดีขึ้น
  • 1.1 สนับสนุนกระบวนการงานวิจัยเพื่อผลักดันสู่การนำผลงานไปใช้ประโยชน์เชิงพาณิชย์และนวัตกรรม
    • พัฒนากระบวนการผลิตนักวิจัยให้เป็นนักปฏิบัติที่สามารถนำองค์ความรู้ไปผลิตผลงานวิจัย และหรือผลิตภัณฑ์นวัตกรรมสู่ภาคธุรกิจ
    • พัฒนาระบบเครือข่ายการวิจัย การบริการวิชาการ และนวัตกรรมร่วมกับภาคีเครือข่ายทั้งภายในและภายนอก เพื่อขับเคลื่อนการนำงานวิจัยไปสู่การใช้ประโยชน์ด้านธุรกิจนวัตกรรม
    • ยกระดับงานวิจัยหรือนวัตกรรมให้นำไปสู่การตีพิมพ์เผยแพร่ทั้งระดับชาติ นานาชาติ และนำไปสู่การใช้ประโยชน์
    • สร้างระบบสนับสนุนการบริหารจัดการงานวิจัยและนวัตกรรม
  • 1.2 ยกระดับคุณภาพนักวิจัยให้มีความเชี่ยวชาญในการใช้เทคโนโลยี และพัฒนานวัตกรรมเพื่อสร้างธุรกิจนวัตกรรม
    • พัฒนานักวิจัยให้มีผลงานวิจัยที่มีศักยภาพในการสร้างเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่อส่งเสริมการเป็นผู้ประกอบการที่มีประสิทธิภาพ
    • พัฒนานักวิจัยให้มีศักยภาพด้านจรรยาบรรณและจริยธรรมการวิจัย
    • ส่งเสริมการสร้างความร่วมมือของนักวิจัยกับผู้ประกอบการ
    • ส่งเสริมนักวิจัยให้ใช้องค์ความรู้เพื่อการบริการวิชาการและการจัดหารายได้
  • 1.3 ปฏิรูปกระบวนการจัดการเรียนรู้สำหรับนักวิจัยให้มีศักยภาพในการสร้างนวัตกรรมและเป็นผู้ประกอบการ
    • พัฒนางานวิจัยเฉพาะด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่อเร่งพัฒนาผู้ประกอบการ
มรพส. 3.1 ร้อยละของจำนวนผลงานวิจัยหรือนวัตกรรมที่นำไปใช้ในการพัฒนาคุณภาพชีวิต
ร้อยละ 25
มรพส. 3.2 ร้อยละของงบประมาณจากแหล่งทุนภายนอกสนับสนุนการสร้างผู้ประกอบการ/ธุรกิจใหม่ (start up Co-Investment Funding)
ร้อยละ 40
มรพส. 3.3 ร้อยละของงบประมาณการพัฒนาเทคโนโลยี/นวัตกรรมเพื่อพัฒนาผู้ประกอบการของสถาบันอุดมศึกษา (Technology/Innovative Development Funding)
ร้อยละ 40
จำนวนนักวิจัยที่ได้รับการพัฒนาศักยภาพ
100 คน
ผลงานวิจัยและผลงานสร้างสรรค์ที่ผ่านการสังเคราะห์องค์ความรู้
20 ผลงาน
จำนวนเครือข่ายความร่วมมือ
15 เครือข่าย
จำนวนบทความที่เผยแพร่ในวารสารระดับชาติและนานาชาติ
50 เรื่อง
จำนวนการอ้างอิงที่ได้รับการอ้างอิง (Citation)
80 ครั้ง
จำนวนผลงานวิจัยและวิชาการ
100 บทความ
จำนวนข้อเสนอโครงการที่ยื่นเสนอของบประมาณทุกแหล่งทุน
80 ข้อเสนอโครงการ
อาจารย์ที่ได้รับการพัฒนาให้มีทักษะ ความรู้ในการพัฒนาเทคโนโลยีและส่งเสริมการสร้างนวัตกรรม
ร้อยละ 15
ความพึงพอใจของผู้รับบริการในกระบวนการให้บริการ
ร้อยละ 80
จำนวนการพิจารณารับรองโครงการจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์ และการกำกับการดูแลการเลี้ยงและใช้สัตว์
45 โครงการ
มิติการพัฒนาที่ 2
ยกระดับงานสนับสนุนการบริการวิชาการ
3 กลยุทธ์ · 8 ตัวชี้วัด · 80,000 บาท (3.63%)
เป้าประสงค์: เพื่อพัฒนาศักยภาพบุคลากร ระบบ กระบวนการ และทรัพยากรต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง เพื่อให้การบริการวิชาการมีคุณภาพและตอบสนองความต้องการของผู้รับบริการได้อย่างมีประสิทธิผล
  • 2.1 ชุมชนท้องถิ่นที่ได้รับการยกระดับด้านเศรษฐกิจ สังคม และสิ่งแวดล้อม จากโครงการบริการวิชาการ
    • ส่งเสริมและสนับสนุนคณาจารย์ให้บริการวิชาการเพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน
    • พื้นที่เป้าหมายมีความเข้มแข็งในทุกมิติจากโครงการบริการวิชาการ
    • ส่งเสริมสนับสนุนการพัฒนางานวิจัยและบริการวิชาการสำหรับสร้างเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่อยกระดับมูลค่าผลผลิตให้กับผู้ประกอบการทุกระดับ ที่ได้มาตรฐานสากลสอดคล้องกับ BCG Economy
    • พัฒนางานวิจัย บริการวิชาการและนวัตกรรมเพื่อยกระดับผลผลิตของผู้ประกอบการทุกระดับให้ได้มาตรฐาน หรือประกอบธุรกิจ
    • พัฒนานักวิจัยให้มีขีดความสามารถในการสร้างองค์ความรู้ด้านวิจัยและบริการวิชาการ เพื่อใช้ประโยชน์เชิงพาณิชย์
  • 2.2 ร่วมบูรณาการทุกภาคส่วนในการยกระดับคุณภาพชีวิตของประชาชนให้ดีขึ้นอย่างยั่งยืน (SDGs)
    • บูรณาการงานวิจัย เทคโนโลยีและนวัตกรรมให้สามารถแก้ปัญหาความยากจนของชุมชนฐานราก
    • พัฒนาแหล่งเรียนรู้เพื่อการพัฒนาการบริหารจัดการทรัพยากรชุมชนในพื้นที่ให้กับนักศึกษาและประชาชนทั่วไป หรือชุมชนสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหาความยากจนของชุมชนฐานรากในท้องถิ่นอย่างยั่งยืน
    • เร่งขยายและพัฒนากระบวนการส่งเสริมการวิจัยเพื่อพัฒนายกระดับมาตรฐานคุณภาพสินค้าและบริการของชุมชนฐานรากเพื่อเพิ่มมูลค่า
  • 2.3 สนับสนุนส่งเสริมการยกระดับคุณภาพผลิตภัณฑ์จากงานวิจัยที่สามารถสร้างมูลค่าเพิ่มทางเศรษฐกิจ
    • ขยายการบูรณาการบริการวิชาการจากศาสตร์ต่าง ๆ มาประยุกต์ใช้ในการสร้างศูนย์เรียนรู้ แหล่งท่องเที่ยว เกี่ยวกับการอนุรักษ์ สืบสาน เผยแพร่ศิลปวัฒนธรรมและต่อยอดภูมิปัญญาท้องถิ่น
ร้อยละของจำนวนผลงานวิจัยหรือนวัตกรรมที่นำไปใช้ในการพัฒนาชีวิต
ร้อยละ 25
จำนวนองค์ความรู้
25 เรื่อง
จำนวนโครงการบริการวิชาการ
16 เรื่อง
จำนวนผลงานนวัตกรรม
N/A
จำนวนโครงการที่มีผลสำเร็จ
ร้อยละ 80
จำนวนผลิตภัณฑ์จากนวัตกรรมองค์ความรู้
30 ผลิตภัณฑ์
จำนวนผู้เข้าร่วม
50 คน
มิติการพัฒนาที่ 3
ยกระดับการจัดการทรัพย์สินทางปัญญา
1 กลยุทธ์ · 2 ตัวชี้วัด · 110,000 บาท (4.99%)
เป้าประสงค์: ยกระดับกระบวนการบริหารจัดการทรัพย์สินทางปัญญา เพื่อผลักดันผลงานวิจัย บริการวิชาการ ให้เกิดการพัฒนาเทคโนโลยี นวัตกรรมที่นำไปสู่การใช้ประโยชน์
  • 3.1 ยกระดับคุณภาพผลิตภัณฑ์จากงานวิจัย บริการวิชาการ สู่การนำไปใช้ประโยชน์และสามารถต่อยอดในเชิงพาณิชย์
    • สนับสนุนส่งเสริมการยกระดับคุณภาพผลิตภัณฑ์จากงานวิจัย/บริการวิชาการ ที่สามารถสร้างมูลค่าเพิ่มทางเศรษฐกิจ
มรภ.3 จำนวนเครือข่ายความร่วมมือในการพัฒนาท้องถิ่น
10 เครือข่าย
จำนวนผลงานที่นำไปจดทะเบียนทรัพย์สินทางปัญญาสู่การนำไปใช้ประโยชน์และสามารถต่อยอดในเชิงพาณิชย์
6 ผลงาน
จำนวนทรัพย์สินทางปัญญาไปใช้ประโยชน์เชิงพาณิชย์และสังคม
6 ผลงาน
มิติการพัฒนาที่ 4
บริหารจัดการสถาบันวิจัยและพัฒนาตามหลักธรรมาภิบาล
2 กลยุทธ์ · 6 ตัวชี้วัด · 794,600 บาท (36.04%)
เป้าประสงค์: มีระบบจัดการสถาบันวิจัยและพัฒนาตามหลักธรรมาภิบาล
  • 4.1 พัฒนาคุณภาพสถาบันวิจัยและพัฒนาเพื่อมุ่งสู่ความเป็นเลิศ
    • พัฒนาคุณภาพสถาบันวิจัยและพัฒนาเพื่อมุ่งสู่ความเป็นเลิศ
  • 4.2 ส่งเสริมและพัฒนาบุคลากรสถาบันวิจัยและพัฒนา
    • พัฒนาการบริหารงานของมหาวิทยาลัยตามหลักธรรมาภิบาล
มรพส. 4.1 ผลประเมินธรรมาภิบาลมหาวิทยาลัย (ITA) *หมายเหตุ รับผลการดำเนินงานร่วมกันกับมรพส.
ระดับผ่านดีเยี่ยม
มรพส. 4.6 ร้อยละของบุคลากรที่ได้รับการพัฒนา
ร้อยละ 80
ระดับความสำเร็จแผนยุทธศาสตร์ของสถาบันวิจัยและพัฒนา
ระดับ 4
ร้อยละผลคะแนนประเมิน EdPEx
ไม่น้อยกว่า 145
ร้อยละของบุคลากรที่ได้รับการพัฒนา
ร้อยละ 90
บุคลากรสายสนับสนุนวิชาการเข้าสู่ตำแหน่งในระดับที่สูงขึ้น
ร้อยละ 1
จำนวนองค์ความรู้
3 องค์ความรู้
ร้อยละของการเบิกจ่ายงบประมาณ
ร้อยละ 90