กรอบคิดของผู้นำในบริบทมหาวิทยาลัยกลุ่ม 2 : GED Mindset
กรอบคิดของผู้นำในบริบทมหาวิทยาลัยกลุ่ม 2 : GED Mindset
เพื่อให้การนำองค์กรสอดคล้องกับบริบทของมหาวิทยาลัยกลุ่ม 2 และการเปลี่ยนแปลงของระบบวิจัยและนวัตกรรม ผู้นำใช้ GED Mindset เป็นกรอบคิดในการขับเคลื่อนองค์กร ประกอบด้วย
| GED Mindset | ความหมาย | การประยุกต์ใช้ในสถาบันวิจัยและพัฒนา |
|---|---|---|
| Growth Mindset | แนวคิดแห่งการเติบโต - มองการเปลี่ยนแปลงและปัญหาเป็นโอกาสในการเรียนรู้และพัฒนา | ส่งเสริมวัฒนธรรมการเรียนรู้จากความผิดพลาด ใช้ผลการเปรียบเทียบ (Benchmarking) เพื่อพัฒนา ไม่ยึดติดกับความสำเร็จเดิม |
| Entrepreneurial Mindset | ความคิดแบบผู้ประกอบการ - มองหาโอกาส สร้างคุณค่า และผลักดันงานวิจัยและนวัตกรรมไปสู่การใช้ประโยชน์ | พัฒนาทรัพย์สินทางปัญญา 146 รายการ ต่อยอดสู่การใช้ประโยชน์เชิงพาณิชย์และสังคม |
| Digital Mindset | ความคิดเชิงดิจิทัล - ใช้ข้อมูลและเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ ความคล่องตัว และคุณภาพการตัดสินใจ | พัฒนา Dashboard Real-time, ระบบ RDI Connect, การบริหารความสัมพันธ์กับลูกค้า/ผู้รับบริการ Customer Relationship Management (CRM) 320 ราย |
TH
EN