RDI:ID (RDI Information Data)

ข้อมูลนักวิจัย

  1. Dashboard Research PSRU
  2. ข้อมูลนักวิจัย
ข้อมูลนักวิจัย

อาจารย์ ดร. ธัญญาพร   ก่องขันธ์
คณะครุศาสตร์
thanya_kku@hotmail.co.th

ระดับการศึกษา วุฒิการศึกษา สถาบันการศึกษา
ปริญญาตรี กศ.บ. (สังคมศึกษา) มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
ปริญญาโท ศษ.ม. (หลักสูตรและการสอน) มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ข้อมูลผลงานนักวิจัย

ข้อมูลผลงานวิจัย

ลำดับ ชื่อผลงาน แหล่งทุน งบประมาณ ปีงบประมาณ
1 การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมแบบผสมผสานเพื่อส่งเสริมความสามารถในการออกแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning)สำหรับครูที่ไม่วุฒิทางการศึกษา กองทุน 40,000 2567
2 การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบสตอรี่ไลน์ ที่ส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้ วิชาประวัติศาสตร์ สําหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 (นางสาวชฎาพร สุขสงค์) ประเภททุนวิจัยและนวัตกรรมสำหรับนักศึกษาและบัณฑิตศึกษา ระดับปริญญาโท 10,000 2566
3 การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบผังกราฟฟิก เรื่อง สิ่งมีชีวิตน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ที่ส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ สําหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 (นางสาววิชุอร ทองทา) ประเภททุนวิจัยและนวัตกรรมสำหรับนักศึกษาและบัณฑิตศึกษา ระดับปริญญาโท 10,000 2566
4 การพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ Peer Coaching เพื่อส่งเสริมทักษะการเป็นผู้นำสร้างสรรค์ สำหรับนักศึกษาสาขาสังคมศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม 12000 0 2565
5 ผลการใช้กิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้วิจัยเป็นฐาน เพื่อพัฒนาความสามารถในการทำวิจัยของนักศึกษา ในรายวิชาการวิจัยในชั้นเรียนกลุ่มสาระสังคมศึกษา ทุนคณะ 10,000 2564
6 การพัฒนาชุดฝึกกิจกรรมการเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่น เรื่อง ศิลปวัฒนธรรมพื้นบ้านโดยใช้ชุมชนเป็นฐานสำหรับนักศึกษาระดับอุดมศึกษา กองทุน 175,000 2562
7 การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ วิชาศึกษาทั่วไป โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนที่ส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ สำหรับนักศึกษาระดับอุดมศึกษา ทุนคณะ 10,000 2561
8 การพัฒนาความสามารถในการออกแบบการจัดการเรียนรู้และจิตอาสาโดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยการบริการสังคม service Learning กรณีศึกษานักศึกษาสาขาวิชาสังคมศึกษาคณะครุศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม ทุนคณะ 10,000 2561
9 การพัฒนาความสามารถในการออกแบบการจัดการเรียนรู้และจิตอาสาโดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยการบริการสังคม (Service Learning) : กรณีศึกษา นักศึกษาสาขาวิชาสังคมศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม ทุนคณะ 10,000 2560
10 ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง ปัญหาสังคม ที่มีต่อความสามารถในการคิดแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ ของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม กองทุนวิจัย 5,500 2559
11 ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยรูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้นตอนรายวิชามนุษย์กับสังคม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะการคิดวิเคราะห์และความพึงพอใจของนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม ทุนคณะ 10,000 2557

ข้อมูลผลงานตีพิมพ์

ลำดับ ชื่อผลงาน ชื่อวารสาร ปีงบประมาณ
1 การพัฒนาชุดฝึกกิจกรรมการเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่นเรื่องศิลปะวัฒนธรรมพื้นบานโดยใช้ชุมชนเป็นฐาน วิชามนุษย์กับสังคม หลักสูตรครุศาตร์บัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม วารสารบัณฑิตศึกษา, มหาวิทยาลัยราชภัฏวลัยอลงกรณ์ในพระบรมราชูปถัมภ์ 2566
2 การหาประสิทธิภาพชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค STAD เรื่อง ชนิดของคำ เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 วารสารครุพิบูล 2564
3 การวิจัยและพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ ที่ส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหา สำหรับนักศึกษาระดับอุดมศึกษา วารสารศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัยมหาสารคาม 2562
4 การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนวิชาศึกษาทั่วไปที่ส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ วารสารวิชาการและวิจัยสังคมศาสตร์ 2562
5 แนวปฏิบัติการบริหารจัดการชั้นเรียนของครูปฐมวัยตามแนวห้องเรียนคุณภาพโรงเรียนขนาดเล็ก ที่จัดการศึกษาระดับปฐมวัย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 2 Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University Cur 2562
6 ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเรื่องปัญหาสังคมที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความสามารถในการคิดแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์และความพึงพอใจของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม วารสารวิจัยรำไพพรรณี 2560
7 การศึกษาปัญหาและความต้องการในการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูของนักศึกษา สาขาวิชาสังคมศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม วารสารครุพิบูล 2560

ข้อมูลผลงานทรัพย์สินทางปัญญา

ลำดับ ชื่อผลงาน ประเภท เลขที่สิทธิบัตร/อนุสิทธิบัตร/เลขที่ลิขสิทธิ์ เลขที่คำขอ ปีงบประมาณ
1 คู่มือการใช้หลักสูตรฝึกอบรมแบบผสมผสานร่วมกับชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อส่งเสริมความสามารถในการออกแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) สำหรับนักศึกษาวิชาชีพครู ลิขสิทธิ์ ว.002059 470968 2569